Kebutuhan Dasar Anak
- A. Pengertian pertumbuhan danperkembangan.
- Pertumbuhan
Indikator pertumbuhan anak balita :
- Antropometri
- Berat badan dan Tinggi Badan terhadap umur
- Lingkar kepala, lingkar lengan dan lingkar dada
- Tebal kulit
- Body Mass Index (BMI)
- Penggunaan dan interpretasi Kurva Pertumbuhan Anak
- Buku standar (NCHS)
- Penggunaan Kartu Menuju Sehat (KMS)
- Penilaian dan analisis status gizi anak dan pertumbuhan anak
- Intervensi ( preventif, proomotif, kuratif, dan rehabilitatif )
- Perkembangan.
Indikator perkembangan anak :
v Motorik / gerak kasar
Melibatkan sebagian besar tubuh biasanya memerlukan tenaga kalau dilakukan oleh otot- otot yang lebih besar, contohnya : merangkak, berjalan, berlari, melompat, dan lain- lain.
v Motorik halus
Melibatkan bagian tubuh tertentu dan dilakukan oleh otot- otot kecil, misalnya : menjepit, mengancing baju, mengerlingkan mata, dan lain – lain.
v Bahasa / Kognitif
Kemampuan mengungkapkan perasaan , keinginan,dan pendapat melaui kata – kata, mengerti dan memahami perkataan orang lain. Contohnya : melihat warna-warna, mendengar suara/ bunyi, mengenal rasa.
v Bergaul dan mandiri ( sosial ).
- Kebutuhan Dasar Anak.
- 1. Kebutuhan Fisik-Biologis (ASUH):
- a. Nutrisi:
v Air Susu Ibu (ASI): nutrisi yang paling lengkap dan seimbang bagi bayi (terutama pada 6 bulan pertama atau ASI Eksklusif)
v Menu seimbang: protein, karbohidrat, lemak, vitamin, mineral, air
- b. Imunisasi: anak perlu diberikan imunisasi dasar lengkap agar terlindung dari penyakit-penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi.
- c. Kebersihan: meliputi kebersihan makanan, minuman, udara, pakaian, rumah, sekolah, tempat bermain dan transportasi.
- d. Bermain, aktivitas fisik, tidur: anak perlu bermain, melakukan aktivitas fisik dan tidur karena hal ini bermanfaat untuk:
- merangsang hormon pertumbuhan, nafsu makan, merangsang metabolisme karbohidrat, lemak, dan protein
- merangsang pertumbuhan otot dan tulang
- merangsang perkembangan
- e. Pelayanan Kesehatan:
- mendeteksi secara dini dan menanggulangi bila ada penyakit dan gangguan tumbuh-kembang
- mencegah penyakit
- memantau pertumbuhan dan perkembangan anak.
- 2. Kebutuhan kasih sayang dan emosi (ASIH):
Pada tahun-tahun pertama kehidupannya (usia dini) bahkan sejak anak masih di dalam kandungan, anak mutlak memerlukan ikatan yang menciptakan rasa aman dan nyaman.
Untuk itu upayakan agar:
- anak merasa dilindungi
- memperhatikan minat, keinginan, dan pendapatnya
- memberi contoh, tidak memaksa
- membantu, mendorong/memotivasi menghargai pendapat anak
- mendidik dengan penuh kegembiraan melalui kegiatan bermain
- melakukan koreksi dengan kegembiraan dan kasih sayang (bukan ancaman/hukuman).
- 3. Kebutuhan Stimulasi (ASAH):
Dasar perlunya stimulasi dini:
- milyaran sel otak dibentuk sejak anak di dalam kandungan dan belum ada hubungan antar sel otak (sinaps)
- orang tua perlu merangsang hubungan antar sel-sel otak
- bila ada rangsangan akan terbentuk hubungan-hubungan baru (sinaps)
- semakin sering di rangsang akan makin kuat hubungan antar sel-sel otak
- semakin banyak variasi maka hubungan antar se-sel otak semakin kompleks/luas
- merangsang otak kiri dan kanan secara seimbang untuk mengembangkan multipel
- inteligen dan kecerdasan yang lebih luas dan tinggi.
- stimulasi mental secara dini akan mengembangkan mental-psikososial anak seperti: kecerdasan, budi luhur, moral, agama dan etika, kepribadian, ketrampilan berbahasa, kemandirian, kreativitas, produktifitas, dst.
Akademi Kebidanan Ummi Khasanah Yogyakarta. AKBIDUK Jogja. Pendaftaran PMB Akbid. AKBID Kebidanan. Mau jadi Bidan Profesional dan handal kunjungi : www.akbiduk.ac.id
Akbid di Jogja Akbid Ummi Khasanah Yogyakarta.
sumber https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4006990480294422405#editor/target=post;po